jiào xué xiāng zhǎng 引用解释 指教和学的相互促进。《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也。” 陶行知 《怎样做小先生》十一：“我所写的小先生歌里有一首是注重这个教学相长的关系。” 邓小平 《在全国教育工作会议上的讲话》：“尊师爱生，教学相长，这是师生之间革命的同志式的关系。”

jiào xùn 解释 ◎ 教训 jiàoxùn(1) [lesson;moral]∶指从错误或挫折中得到的经验 水灾的教训 (2) [education and training]∶教育训练 自无教训。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》 十年生聚,十年教训 (3) [chide;teach sb. a lesson;teach sb. moral]∶训导;训戒 狠狠地教训了他 引用解释 1.教育训练。《左传·哀公元年》：“ 越 十年生聚，而十年教训，二十年之外， 吴 其为沼乎！” 唐 元稹 《唐故南阳郡王赠某官碑文铭》：“ 润 之师故 南阳 韩晋公 之所教训，弩劲剑利，号为难当。”《警世通言·旌阳宫铁树镇妖》：“﹝ 真君 ﹞乃与二弟子逕往其处，至一馆中，知是孽龙在此，变作先生，教训生徒。” 2.教导训戒。《左传·文公十八年》：“ 顓頊 有不才子，不可教训。” 唐 元稹 《唐故建州浦城县尉元君墓志铭》：“君即某官之次子也。少孤，母曰 渤海 封夫人 ，提捧教训，不十四五，其心卓然。”《警世通言·老门生三世报恩》：“若蒙老公祖教训，老夫死亦瞑目。” 叶圣陶 《隔膜·一生》：“伊生在农家，没有享过‘呼婢唤女’、‘傅粉施朱’的福气，也没有受过‘三从四德’、‘自由平等’的教训。” 3.教养。《玉台新咏·古诗＜为焦仲卿妻作＞》：“本自无教训，兼愧贵家子。” 唐 蒋防 《霍小玉传》：“某有一女子，虽拙教训，颜色不至丑陋，得配君子，颇为相宜。” 4.惩罚。 艾芜 《山野》第一部十五：“你再乱说，我就要拿枪来教训你了。” 知侠 《铁道游击队》第二章：“到那时候，他会对所有战士和指挥员说：‘这是 老洪 送给我们的好礼物呀！让我们更好地教训鬼子吧！’” 5.从失败或错误中取得的经验或认识。 鲁迅 《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》：“结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。” 沈从文 《从文自传·一个老战兵》：“在各样机会上去做人，在各种生活上去得到知识与教训。”

jiào yǎng 解释 ◎ 教养 jiàoyǎng(1) [train;educate;bring up]∶教育培养 教养子女 (2) [education;breeding;culture;upbringing]∶指一般文化、道德修养 他是一个有教养的人 引用解释 1.教育培养。《东观汉记·马融传》：“ 马融 才高博洽，为通儒，教养诸生，常有数千。” 三国 魏 嵇康 《与山巨源绝交书》：“今但愿守陋巷，教养子孙，时与亲旧叙阔，陈説平生。”《茶香室续钞·明初抑南人重北人》引 明 彭时 《笔记》：“ 永乐 宣德 中，常选庶吉士，教养待用。” 梁斌 《红旗谱》四十：“我把你介绍给 江涛 ，他和你一样，也是在党的教养下长大的。” 2.指文化品德的修养。 巴人 《点滴集·论人情》：“我碰到过一些长期参加革命战争的老战士，很有文化教养的。” 茅盾 《官舱里》：“老者有一张颇为红润的脸，疏眉朗目，声音洪亮，加之顺手摸摸八字须的好姿势都表示了他的身分和教养。”

jiào yán shì 解释 ◎ 教研室 jiàoyánshì[teaching and research section] 教育机关和学校中研究教学问题的组织 引用解释 教育厅、局和学校中研究教学问题的组织。

jiào yán zǔ 解释 ◎ 教研组 jiàoyánzǔ[teaching and research group] 进行教学间题研究的组织,比教研室的规模小 引用解释 研究教学问题的组织。规模比教研室小。 吴晗 《＜灯下集＞·前言》：“有的是个人写，大家讨论，有的是教研组写，有的是几个教研组写。”

jiào yì 解释 ◎ 教益 jiàoyì[benefit gained from sb.'s wisdom] 由于受开导、教育而得到的好处 引用解释 受教导后得到的好处。 冰心 《晚晴集·永远活在我们心中的周总理》：“总理的许多次谈话，都使我受到很大教益，深深印刻在我的心里。”

jiào yù 解释 ◎ 教育 jiàoyù[education] 培养人才、传播知识的工作,主要指学校教育 发展教育 ◎ 教育 jiàoyù[educate] 教导启发,使明白道理 说服教育 引用解释 1.教诲培育；教导。《孟子·尽心上》：“得天下英才而教育之，三乐也。” 宋 无名氏 《儒林公议》卷下：“今朕建学兴善，以尊士大夫之行，而更制革弊，以尽学者之才，其於教育之方，勤亦至矣。”《醒世恒言·三孝廉让产立高名》：“我当初教育两个兄弟，原要他立身修道，扬名显亲。” 沈从文 《从文自传·我所生长的地方》：“拿起我这支笔来，想写点我在这地面上二十年所过的日子……也就是说我真真实实所受的人生教育。” 2.培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。

jiào yuán 解释 ◎ 教员 jiàoyuán(1) [teacher]∶以教书为职业的人 本地中学的教员 (2) [instructor]∶从事教学的人 引用解释 教师，学校中担任教学工作的人员。 沈从文 《从文自传·我上许多课仍然不放下那一本大书》：“学校既不严格，四个教员恰恰又有我两个表哥在内，想要到什么地方去时，我便请假。”

jiào yù fāng zhēn 解释 ◎ 教育方针 jiàoyù fāngzhēn[policy for education] 关于教育方面的政策 我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者

jiào zhí yuán 解释 ◎ 教职员 jiào-zhíyuán[teaching and administrative staff] 学校里的教员和职员的合称 引用解释 学校里教员和职员的并称。

jiào zhí yuán gōng 解释 ◎ 教职员工 jiào-zhíyuán-gōng[staff] 教育机构的全体教学和行政人员

jī chǔ jiào yù 引用解释 国家规定对儿童少年实施的最低限度的教育。

jī dū jiào 解释 ◎ 基督教 Jīdūjiào[Christianity;the Christian faith] 世界上主要的宗教之一,公元一世纪产生于西亚,奉耶和华(耶稣)为救世主,后被罗马帝国定为国教,在欧洲广泛传播起来。十一世纪分裂为天主教和东正教。十六世纪又陆续从天主教分裂出许多教派,合称新教。我国所称的基督教多指新教 引用解释 世界三大宗教之一。公元一世纪产生于 亚洲 的西部地区，尊 耶稣 为救世主。公元四世纪成为 罗马帝国 的国教。公元十一世纪分裂为天主教和东正教。公元十六世纪宗教改革以后，又陆续从天主教分裂出许多新的教派，合称新教。我国所称基督教，多指新教。

kē jiào 引用解释 1.法令；教命。 三国 魏 吴质 《在元城与魏太子笺》：“至於奉遵科教，班扬明令……抑亦懔懔有庶几之心。”《三国志·蜀志·诸葛亮传》：“科教严明，赏罚必信。” 2.指道教信条戒律。 宋 吴淑 《江淮异人录·聂师道》：“吾已受道法，科教不容易服。”《文献通考·经籍五二》：“﹝ 马端临 ﹞按：道家之术，杂而多端，先儒之论备矣，盖清浄一説也，炼养一説也，服食又一説也，符籙又一説也，经典科教又一説也。” 3.科学教育的简称。

kē jiào piān 解释 ◎ 科教片 kējiàopiān[popular science film] 用于进行科学知识教育的影片 引用解释 亦称“ 科教影片 ”。 科学教育影片的简称。《人民日报》1975.9.26：“科教影片在为工农兵服务方面是大有可为的。”《人民文学》1981年第6期：“拍科教片的同志也开拍了。”

láo dòng jiào yǎng 引用解释 我国对违反法纪而又构不成刑事责任并有劳动能力的人实行强制性教育改造的一种措施。劳动教养采用劳动生产和思想教育相结合的方针，期限一至三年，必要时得延长一年。

láo jiào 解释 ◎ 劳教 láojiào[labor education and rehabilitation;reeducation through labor] 劳动教养 劳教分子 引用解释 1.古谓教育百姓重视农桑劳动。《管子·侈靡》：“民欲佚而教以劳，民欲生而教以死。劳教定而国富，死教定而威行。” 郭沫若 曰：“足食重耕就是‘劳教’，足兵重战就是‘死教’。”见《奴隶制时代·＜侈靡篇＞的研究》。 2.“劳动教养”的简称。

lǐng jiào 解释 ◎ 领教 lǐngjiào(1) [be much obliged;thanks]∶套语,表示接受别人的教诲或意见 你说得很对,领教,领教 (2) [ask advice]∶请教 有点儿事向您领教 (3) [accept sb.'s request]∶接受请求 即当领教,否则不能奉诺 引用解释 1.接受教益。 明 陶宗仪 《辍耕录·燕都赋》：“ 檇李 顾渊白 ，恃才傲物，尝入京献《燕都赋》。翰长 元公 復初 不喜，曰：‘今天朝四海一统，六合一家， 燕 盖昔时 战国 名，何 燕 之有？’惭恨而归，晚年始得领教。” 洪深 《女人女人》第一幕：“我说你是小孩子，你还不领教！” 2.常用作谦词。表示接受对方指教、接受对方教益的意思。 明 屠隆 《綵毫记·乘醉骑驴》：“原来就是 任君 ，向年领教长歌，词采流溢，小生气索，未有报章，幸会幸会。”《儒林外史》第三五回：“况太保公屡主礼闈，翰苑门生不知多少，何取晚生这一个野人？这就不敢领教了。” 周而复 《上海的早晨》第三部四九：“ 懋廉兄 说还有其他原因，我倒愿意领教领教。” 3.犹听从。《警世通言·蒋淑真刎颈鸳鸯会》：“留饮了三五盃，意欲做些暗昧之事。奈何往来之人，应接不暇，取便约在灯宵相会。 秉中 领教而去。” 4.请教，请求指教。《老残游记》第三回：“只便请 铁先生 就搬到衙门里来住罢，以便随时领教。” 巴金 《沉落》：“也常有一些青年到他家去领教，不过去了一次以后就不见再去。” 赵树理 《小经理》：“再者 三喜 自己也不懂生意，又要向 王忠 领教，又怕受 王忠 的捉弄，因此不敢领这个盘。” 5.谓体验，认识。《儿女英雄传》第七回：“这位穿红的姑娘的谈锋，本领，性格儿，众位也都领教过了。” 鲁迅 《书信集·致台静农》：“ 山根 阴险，早经领教，其实只知树势，祸学界耳。” 茅盾 《小巫》一：“那一回，菱姐第一次领教了老爷的拳脚。”

lǚ jiàn bù gǎi 解释 ◎ 屡教不改 lǚjiào-bùgǎi[refuse to mend one's errors despite of repeated admonition] 屡次教育,仍不改正。也说“累教不改”

pǔ tōng jiào yù 引用解释 指实施普通文化科学知识的教育。我国实施普通教育的机构为小学和中学(包括业馀学校)。 鲁迅 《坟·文化偏至论》：“盖自 法朗西 大革命以来，平等自由，为凡事首，继而普通教育及国民教育，无不基是以遍施。” 蔡元培 《普通教育和职业教育》：“普通教育则像一所房屋的地基，有了地基，便可把楼台亭阁等建筑起来。”