唐朝文学家韩愈在任国子监祭酒时,经常给太学生讲课,要求他们“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,同时要求他们注意社会实践,要兼收并蓄,“牛溲马勃、败鼓之皮”都有它们的用途,鼓励学生加强学习,灵活运用。 【典故】马勃牛溲君受用,何须开口出而哇。 清·褚人获《坚瓠十集·遗臭文词》
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见“狗仗人势”。
比喻看问题以偏概全
各自到自己的岗位上
象声词,形容爆裂、拍打等的连续声音
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