tǐ xíng 解释 ◎ 体形 tǐxíng[bodily form;build] 人体、动物体或机器等的形状 体形优美的女模特儿 引用解释 人或动物身体的形状。也指机器等的形状。

tǐ yàn 解释 ◎ 体验 tǐyàn(1) [learn from one's personal experience;experience]∶在实践中认识事物;亲身经历 体验生活 (2) [experience and observe;inspect]∶体察;考察 引用解释 1.谓亲身经历；实地领会。《朱子语类》卷一一九：“讲论自是讲论，须是将来自体验。説一段过又一段，何补！……体验是自心里暗自讲量一次。” 明 王守仁 《传习录》卷中：“皆是就文义上解释，牵附以求，混融凑泊，而不曾就自己实工夫上体验。” 胡适 《费经虞与费密·费氏父子的学说》：“但 费氏 父子的这种主张，并非有意因袭前人，乃是从痛苦患难之中体验出来的结论。” 2.指通过亲身实践所获得的经验。 鲁迅 《花边文学·看书琐记》：“文学虽然有普遍性，但因读者的体验的不同而有变化，读者倘没有类似的体验，它也就失去了效力。” 3.查核；考察。 宋 司马光 《涑水记闻》卷十二：“或斫倒人头，或伤中重，係第一等功劳者，凡一百一十五人，伏乞体验。” 宋 苏轼 《奏论八丈沟不可开状》：“臣体验得每年 潁河 涨溢水痕，直至州城门脚下，公私危惧。” 清 陈康祺 《燕下乡脞录》卷十六：“然公於 河 ，实殫竭心力，体验入微。”

tǐ yù 解释 ◎ 体育 tǐyù(1) [physical culture;sport]∶一种娱乐消遣活动或需体力、智慧与技巧的比赛或竞技,它要求用或多或少的体力,按照传统的形式或一组规则进行,有时还作为一种职业在户外或室内进行 (2) [physical education]∶辅助身体成长发育、增强体力体质的教育 体育系 引用解释 1.以发展体力、增强体质为主要任务的教育，通过参加各项运动来实现。 毛泽东 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》五：“应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展。” 2.指体育运动。 沙汀 《老烟的故事》：“虽然又矮又黑，却不能说不健康；甚至可以冒充体育专家。”

tǐ yù chǎng 解释 ◎ 体育场 tǐyùchǎng[stadium] 有多层观众席位的大型露天建筑物,建成各种不同形状(如圆形或椭圆形),四周看台的中央为运动场地,通常供体育比赛(棒球、足球;田径等)之用 引用解释 进行体育锻炼或比赛的场地。有的设有固定的看台。

tǐ yù guǎn 解释 ◎ 体育馆 tǐyùguǎn[gymnasium] 可作各种室内体育运动(如篮球、拳击、排球)并备有体育设施的大房间 引用解释 室内进行体育锻炼或比赛的场所。《瞭望》1990年第21期：“石景山体育馆周围地势起伏，馆基所在地是凹形盆地。”

tǐ yù yùn dòng 解释 ◎ 体育运动 tǐyù yùndòng[physical culture and sports] 用于增强身体素质的各种活动。内容丰富,有田径、球类、游泳,武术,登山,滑冰,举重,摔跤,自行车等项目 引用解释 锻炼身体增强体质的各种活动，包括田径、体操、球类、游泳、武术、登山、射击、滑冰、滑雪、举重、摔跤、击剑、骑自行车等各种项目。

tǐ zhàng xì shù 引用解释 物体(在一定压力下)温度上升1℃时体积增大的数值跟它在0℃时体积数值相比所得的值。

tǐ zhì 解释 ◎ 体制 tǐzhì(1) [system of organization;system]∶组织方式,组织结构 (2) [style]∶文章中的结构,体裁 引用解释 1.亦作“ 体製 ”。诗文书画等的体裁、格调。 三国 魏 嵇康 《琴赋》序：“然八音之器，歌舞之象，歷世才士，并为之赋颂。其体制风流，莫不相袭。” 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·附会》：“夫才童学文，宜正体製，必以情志为神明，事义为骨髓，辞采为肌肤，宫商为声气。” 詹鍈 义证：“‘体製’也作‘体制’，包括体裁及其在情志、事义、辞采、宫商等方面的规格要求，也包括风格。” 唐 刘知几 《史通·六家》：“唯《东观》曰‘记’，《三国》曰‘志’，然称谓虽别，而体制皆同。” 宋 郭若虚 《图画见闻志·花鸟》：“﹝ 崔白 ﹞工画花竹翎毛，体製清赡。” 明 胡应麟 《少室山房笔丛·四部正讹下》：“《穆天子传》与《列子》体制不同，各极古雅。” 鲁迅 《汉文学史纲要》第二篇：“赋、比、兴以体制言：赋者直抒其情，比者借物言志，兴者托物兴辞也。” 2.亦作“ 体製 ”。格局；规格。 宋 程大昌 《演繁露·投五木琼橩玖骰》：“博之流为摴蒱，为握槊（即双陆也），为呼博，为酒令，体製虽不全同，而行塞胜负取决於投，则一理也。” 明 胡应麟 《少室山房笔丛·经籍会通二》：“ 马 氏始倣 刘向 前规，论其大旨，体製駸駸备矣。” 3.亦作“ 体製 ”。犹结构。 清 顾炎武 《北岳庙》诗：“岳祠在其中，巍峩奉神殿，体制匹 岱宗 ，经营自 雍 汴 。” 田北湖 《论文章源流》：“古人造字，尚未卒业，为部首者，五百四十；依其昔例，互乘参错，一一比配，益以颠倒反侧，穷体制之变，宜得十万字，庶合孳生之义。” 4.组织制度。 南朝 宋 孝武帝 《重农举才诏》：“尚书，百官之本，庶绩之枢机；丞郎列曹，局司有在。而顷事无巨细，悉归令僕，非所以众材成构，羣能济业者也。可更明体制，咸责厥成，纠覈勤惰，严施赏罚。” 明 沉德符 《野获编·内阁三》有《宰相朝房体制》。 陈毅 《南京》诗：“四大家族浪淘尽，独裁体制草拉烧。”如：教育体制。 5.礼制；规矩。《二刻拍案惊奇》卷十五：“侍郎不肯受礼，道：‘如今是朝廷命官，自有体制。且换了冠带，谢恩之后，然后私宅少叙，不迟。’”《儿女英雄传》第四十回：“一个钦命二品大员，正合着‘三命而不齿’；体制所在，也不便过於合他两个紆尊降贵；只含笑拱了拱手。”

tǐ zhì 解释 ◎ 体质 tǐzhì[physique;constitution] 人体健康状况和对外界的适应能力 虚弱的体质迫使他到南方去居住 引用解释 1.体与质；形体与质地。 三国 魏 王弼 《周易略例·明爻通变》：“同声相应，高下不必均也；同气相求，体质不必齐也。” 邢璹 注：“初四二五三上，同声相应不必均高卑也，同气相求不必齐形质也。” 清 李渔 《闲情偶寄·声容·治服》：“紬与缎之体质不光，花纹突起者，即是精中之麄，深中之浅。” 2.身体素质。《晋书·南阳王保传》：“ 保 体质丰伟，尝自称重八百斤。” 明 胡应麟 《少室山房笔丛·丹铅新录八·素足女》：“妇女缠足……体质乾枯，腥秽特甚。” 郭沫若 《中国史稿》第一编第一章第一节：“人类体质的变化是由劳动决定的，是在劳动过程中逐步形成的。” 3.指形体。 唐 苏鹗 《杜阳杂编》卷中：“上好食蛤蜊，一日左右方盈盘而进，中有擘之不裂者。上疑其异，乃焚香祝之。俄倾自开，中有二人，形眉端秀，体质悉备。” 宋 梅尧臣 《和仲文联句》：“久厌官局检，聊休体质舒。” 明 方孝孺 《友筠轩赋》：“风节持以雅素，体质直而端庄。” 4.指本质；气质。《朱子语类》卷一：“《正蒙》有一説好，只説金与木之体质属土，水与火却不属土。” 明 李贽 《与焦弱侯书》：“此生虽非甚聪慧，然甚得狷者体质，有独行之意。”

tǐ zhì gǎi gé 解释 在我国，指克服现有体制中的弊端，使各种体制适应社会主义现代化建设的需要。包括经济体制改革、政治体制改革、科技体制改革、文化体制改革等。是我国坚持社会主义道路的重要保证。

tǐ zhòng 解释 ◎ 体重 tǐzhòng[weight body weight] 身体重量 引用解释 身体的重量。 洪深 《电影戏剧表演术》第三章：“基盘的宽狭，与体重的分配，错综地变化着，有种种不同的意义。”

tǒng yī tǐ 引用解释 哲学用语。指矛盾的两个方面在一定时间、一定条件下相互依存而结成的整体。 朱光潜 《美学拾穗集·黑格尔的＜美学＞译后记》：“理想的境界是精神能得心应手地运用自然，使精神与自然（亦即主体与客体）融合成为和谐的统一体。”

tuán tǐ 解释 ◎ 团体 tuántǐ[organization;group;connection;team;public body] 为一个共同的目的、利益或娱乐而联合或正式组织起来的一群人 引用解释 1.组织起来，团结为一体。《老残游记》第一回：“那个演説的人，又在高处大叫道：‘你们为什么没有团体？若是全船人一齐动手，还怕打不过他们么？’” 2.指目的和志趣相同的人们以一定的组织形式所组成的集体。 梁启超 《爱国歌》之四：“结我团体，振我精神，二十世纪新世界，雄飞宇内畴与伦。” 胡适 《五十年来之世界哲学》六：“人民在社会之中，组织各种各样的组织，有宗教的团体，有文化的团体。”

tuán tǐ cāo 解释 ◎ 团体操 tuántǐcāo[group callisthenics] 集体表演的体操,有一定主题。表演者完成一定动作,并组合成各种队形图案 引用解释 集体表演的、具有一定主题思想的体操。表演者按规定做各种体操或舞蹈动作，或进行队列变化，或组成各种有意义的图案。

tǔ rǎng jiāo tǐ 解释 土壤中呈胶体状态的物质。可分为有机胶体、无机胶体和有机无机复合胶体三类。有机胶体主要是腐殖质，无机胶体是岩石风化的产物。土壤胶体对土壤结构的形成和肥力变化起重要作用。

wén tǐ 解释 ◎ 文体 wéntǐ(1) [style;literary form]∶文章的风格 古典文体 词藻华丽的18世纪散文文体 (2) [type of writing]∶文章的体裁 (3) [recreation and sports]∶文娱和体育 文体活动 引用解释 1.文雅有节的体态。 汉 贾谊 《新书·道术》：“动有文体谓之礼，反礼为滥。” 唐 李嘉祐 《送王牧往吉州谒王使君叔》诗：“年华初冠带，文体旧弓裘。” 2.指身体。用为敬词。 宋 苏轼 《与范梦得书》之五：“今日謁告，不克往见，辱教，伏承文体佳胜。” 3.文章的风格或结构、体裁。 南朝 梁 锺嵘 《诗品》卷中：“ 宋 徵士 陶潜 诗，其源出於 应璩 ，又协 左思 风力，文体省静，殆无长语。” 唐 刘知几 《史通·载文》：“爰洎中叶，文体大变。” 金 王若虚 《论语辨惑四》：“ 晦庵 载一 李氏 者之説，曰此章及六言、六蔽、五美、四恶之类，皆与前后文体大不相似。” 清 龚自珍 《秦汉石刻文录序》：“文体五百岁一变，书体五百岁一变。” 4.字体。《太平广记》卷二三○引 唐 陈翰 《异闻集·王度》：“文体似隶，点画无缺。” 5.文娱体育的简称。如：努力开展文体活动。

wù tǐ 解释 ◎ 物体 wùtǐ[object;substance;body] 占有一定的空间,由物质构成的东西 固态物体 引用解释 1.物的本体；器物的形体。 北齐 颜之推 《颜氏家训·音辞》：“夫物体自有精麤，精麤谓之好恶。” 2.由物质构成的、占有一定空间的个体。 方纪 《三峡之秋》：“仿佛 三峡 本来就是个发光的物体。”

wǔ tǐ tóu dì 解释 ◎ 五体投地 wǔtǐ-tóudì[adulate;prostrate oneself before sb. in admiration] 指两肘、两膝和头顶着地,佛教最恭敬的礼节,比喻敬佩到了极点 引用解释 1.双肘、双膝及头一起着地。原为古代 印度 表示虔敬的行礼方式，佛教沿用。《佛般泥洹经》卷下：“太子五体投地，稽首佛足。”《梁书·诸夷传·中天竺国》：“今以此国羣臣民庶，山川珍重，一切归属，五体投地，归诚大王。” 唐 玄奘 《大唐西域记·印度总述》：“致敬之式，其仪九等：一，发言慰问。二，俯首示敬。三，五体投地……凡斯九等，极唯一拜。” 2.泛称跪拜。 清 蒲松龄 《聊斋志异·胡四娘》：“ 大郎 五体投地，泣述所来。” 3.比喻佩服到极点。 清 袁枚 《随园诗话》卷一：“同徵友 万柘坡 光泰 ，精于五七古。 程鱼门 读之，五体投地。”《老残游记》第十一回：“ 申子平 听得五体投地佩服。” 鲁迅 《而已集·新时代的放债法》：“因为他是天才而且革命家，许多女性都渴仰到五体投地。”

xīng tǐ 解释 ◎ 星体 xīngtǐ[planet] 指个别星球(如太阳、月亮、水星、哈雷彗星等)

xíng tǐ 解释 ◎ 形体 xíngtǐ(1) [shape(of a person’s body);physique;form of structure]∶身体形状 生物学家们塑造了形体完整的中国猿人模型 形体态度。——清· 薛福成《观巴黎油画记》 (2) [form and structure]∶物体的形状及其结构 中、英文的形体远远不同 引用解释 1.身体。《庄子·达生》：“齐七日，輒然忘吾有四枝形体也。” 晋 干宝 《搜神记》卷二十：“螻蛄食饭尽去，顷復来，形体稍大，意每异之。” 北齐 颜之推 《颜氏家训·归心》：“形体虽死，精神犹存。” 清 李渔 《闲情偶寄·声容·选姿》：“形体维何？眉髮、口齿、耳鼻、手足之类是也。” 2.形象；形状。 宋 张载 《张子语录》中：“义理无形体，要説则且説得去，其行持则索人工夫。” 田北湖 《论文章源流》：“识字之初，苦於形体之辨别，声韵之异同，惟恃记问。” 3.疆界；地域。《周礼·地官·遂人》：“以土地之图经田野，造县鄙形体之灋。” 郑玄 注：“经、形体，皆谓制分界也。”《周礼·夏官·司马》“形方氏中士四人” 汉 郑玄 注：“形方氏主制四方邦国之形体。”