shī fàn xué xiào 解释 ◎ 师范学校 shīfàn xuéxiào[normal school] 培养师资的中等专业学校

shī xué 解释 ◎ 失学 shīxué[be unable to go to school;be obliged to interrupt one's studies;be deprived of education] 没能上学或中途退学 因家贫而失学 引用解释 谓失去上学机会或中途辍学。 唐 杜甫 《屏迹》诗之三：“失学从儿懒，长贫任妇愁。” 明 王猷定 《除夕忆儿茂》诗：“失学吾谁咎，长贫汝乏师。” 清 沉复 《浮生六记·闺房记乐》：“所愧少年失学，稍识之无，不过记其实情实事而已。” 艾青 《街》诗：“街上拥挤着难民、伤民、失学的青年。”

shí xué 解释 ◎ 实学 shíxué[genuine talent;real learning] 真实的学问;塌实而有根底的学问 那对子…对于徒有虚名并无实学的人,你们看,像不像?——《改造我们的学习》 引用解释 1.切实有用的学问。 宋 朱熹 《中庸章句》题解引 程子 曰：“其书始言一理，中散为万事，末復合为一理，放之则弥六合，卷之则退藏於密，其味无穷，皆实学也。”《三国演义》第四三回：“公好为大言，未必真有实学。” 清 黄景仁 《将为北行留赠沉枫墀》诗：“方今重实学，大义了无昧。” 胡蕴玉 《＜中国文学史＞序》：“ 乾嘉 之世，文网日密，而奇才异士，无以自见，争言汉学，析辩异同，以注疏为文章，以考据为实学。” 2.指有实学之人。 清 陈康祺 《郎潜纪闻》卷十三：“ 岭 表荒远，督 粤 学者，往多不举其职。独 惠半农 学士 士奇 輶轩所届，砥课生徒，甄拔实学，一艺必録，苞苴不行。”

shǐ xué 解释 ◎ 史学 shǐxué[historiography] 以人类历史为研究对象的科学 引用解释 1.研究、编纂人类社会和各个民族、各个国家的历史的学问。《晋书·石勒载记下》：“ 任播 、 崔濬 ，为史学祭酒。”《宋史·杨亿传》：“ 真宗 称其才长於史学。” 清 顾炎武 《日知录·史学》：“比来史学废絶，至有身处班列而朝廷旧章莫能知者。” 范文澜 《＜中国通史简编＞绪言》：“ 中国 史学工作者研究的任务甚为繁重。” 2. 唐 代科举考试科目之一。参阅《唐会要·贡举中》。

shù xué 解释 ◎ 数学 shùxué(1) [mathematics]∶研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。包括算术、代数、几何、三角、微积分等 (2) [divination]∶即术数。古代关于天文、历法、占卜的学问 引用解释 1.古代指术数之学。 宋 俞文豹 《吹剑四录》：“ 康节 讳人言其数学， 温公 种牡丹，先生曰：某日午时马践死。至日，厩马絶繮奔赴之。此非数学而何？”《宣和遗事》前集：“ 太祖 传位与 太宗 ， 太宗 欲定京都，闻得 华山 陈希夷 先生名 摶 ，表德 图南 的，精於数学，预知未来之事。” 清 青城子 《志异续编·邓文会》：“潜心数学，占事多奇验。” 2.研究现实世界的空间形式和数量关系的科学，包括算术、代数、几何、三角、微积分等。 清 钱泳 《履园丛话·艺能·数》：“数学通於天文、律歷，虽为六艺之一，其法广大精微，非浅学所能尽也。”

tiān wén xué 引用解释 研究天体、宇宙的结构和发展的科学，包括天体的构造、性质和运行的规律等。

tóng děng xué lì 引用解释 没有在某一等级的学校毕业而具有相同程度的知识水平。如：高中毕业，或具有同等学力者均可报考电视大学。

tóng děng xué lì 解释 ◎ 同等学历 tóngděng xuélì[(have)the same educational level basis(或footing)] 与在某一等级学校毕业或某班级肄业的人知识技能的水平相同

tǒng jì xué 引用解释 研究统计理论和方法的科学。

tóng xué 解释 ◎ 同学 tóngxué(1) [schoolmate;fellow student]∶在同一所学校学习的人 同学不同班 甲乙同学。——清· 周容《芋老人传》 (2) [comrade; a form of address used in speaking to a student]∶对在校学生的通称 张颖同学你来表演 引用解释 1.同师受业。《庄子·知北游》：“ 妸荷甘 与 神农 同学於 老龙吉 。”《周书·宇文孝伯传》：“及长，又与 高祖 同学。” 清 吴炽昌 《客窗闲话初集·双缢庙》：“审勘得 白云娥 与 任宜男 者，居本比邻，幼而同学。” 汤用彤 《汉魏两晋南北朝佛教史》第十六章：“此曰同学，盖谓同学于 鳩摩罗什 也。” 2.同师受业的人。《汉书·萧望之传》：“復事同学博士 白奇 ，又从 夏侯胜 问《论语》、《礼服》。” 唐 司空曙 《题暕上人院》诗：“更説本师同学在，几时携手见 衡阳 ？” 清 孙枝蔚 《寄乡中旧游》诗：“混跡鱼盐别草莱，寄言同学莫相哀。” 3. 清 代严禁文人结社，禁用社兄、盟弟等称呼，于是文人之间改称同学。 清 王应奎 《柳南续笔·刺称同学》：“自前 明 崇禎 初，至本朝 顺治 末，东南社事甚盛，士人往来投刺，无不称‘社’‘盟’者；后忽改称同学，其名较雅，而实自 黄太冲 始之。 太冲 《题张鲁山后贫交行》云：‘……社盟谁变称同学，惭愧 弇州 记《不觚》。’自注云：‘同学之称，余与 沉眉生 、 陆文虎 始也。’” 4.在同一个学校学习的人。 冰心 《悼念林巧稚大夫》：“在协和医院的医护人员和社会服务部里，都有我的同学。” 5.对在校学生的通称。 刘心武 《班主任》：“ 尹老师 忽然想起，赶紧告诉 张老师 ：‘我刚从他们楼里出来，听我那班里一个同学说， 谢惠敏 跟 石红 吵了一架。’”

tuì xué 解释 ◎ 退学 tuìxué[withdraw;leave school;discontinue one's schooling] 放弃上课或停修学科 学习了一年左右没有得到学位就退学了 引用解释 学生中止学籍。 丁玲 《母亲》三：“这时邻县也送了一些学生来，但是像 吴文英 嫂嫂那样半途退学的也很多。” 靳以 《生存》：“﹝校长﹞限同学在本星期内一定要把制服穿齐，否则就勒令退学。”

tǔ rǎng xué 引用解释 以土壤为研究对象的科学，研究土壤的生成和变化过程，物理和化学性质，土壤在农业上的利用等。根据利用目的和情况，又分为农业土壤学，森林土壤学等。

wén xué 解释 ◎ 文学 wénxué(1) [literature]∶用语言文字形象化地反映客观现实的艺术,包括小说、散文、戏剧、诗歌等 文学之趣味。——蔡元培《图画》 (2) [learning;knowledge]∶学问 胸中又没文学 引用解释 1.文章博学。 孔 门四科之一。《论语·先进》：“德行： 颜渊 、 閔子騫 、 冉伯牛 、 仲弓 。言语： 宰我 、 子贡 。政事： 冉有 、 季路 。文学： 子游 、 子夏 。” 刑昺 疏：“若文章博学，则有 子游 、 子夏 二人也。” 朱熹 集注：“弟子因 孔子 之言，记此十人，而并目其所长，分为四科。 孔子 教人各因其材，於此可见。”参见“ 四科 ”。 2.指儒家学说。《韩非子·六反》：“学道立方，离法之民也，而世尊之曰文学之士。”《史记·李斯列传》：“臣请诸有文学《诗》《书》百家语者，蠲除去之。” 3.泛指文章经籍。《吕氏春秋·荡兵》：“今世之以偃兵疾説者，终身用兵而不自知悖，故説虽彊，谈虽辨，文学虽博，犹不见听。” 唐 韩愈 《上兵部李侍郎书》：“性本好文学，因困厄悲愁，无所告语，遂得究於经传史记百家之説。” 清 刘大櫆 《赠张絅儒序》：“余贫且贱，既一意专攻文学，而又以其餘旁及 秦 汉 以来大小之篆章。” 4.儒生。亦泛指有学问的人。 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·时序》：“自 献帝 播迁，文学蓬转。”《明史·隐逸传序》：“ 明太祖 兴礼儒士，聘文学，搜求巖穴。” 鲁迅 《汉文学史纲要》第五篇：“ 始皇 既壮，絀 不韦 ；又渐并兼列国，虽亦召文学，置博士，而终则焚烧《诗》《书》，杀诸生甚众。” 5.学校，习儒之所。 北魏 郦道元 《水经注·江水一》：“南岸道东，有文学。始 文翁 为 蜀 守，立讲堂作石室于南城……后州夺郡，学移 夷星桥 南岸道东。” 6.文才；才学。《北史·魏收传》：“ 收 从叔 季景 有文学，歷官著名，并在 收 前。” 宋 王谠 《唐语林·补遗三》：“ 德裕 虽丞相子，文学过人。” 元 武汉臣 《玉壶春》楔子：“据此人文学，还在小官之上。” 明 谢肇淛 《五杂俎·事部四》：“ 姚峴 有文学，而好滑稽，遇机即发。” 7.特指有关狱讼的文书、文件。《史记·蒙恬列传》：“ 恬 尝书狱典文学。” 司马贞 索隐：“谓 恬 尝学狱法，遂作狱官文学。” 8. 南朝 宋 东观 设置的四门学科之一。《宋书·隐逸传·雷次宗》：“时国子学未立，上留心蓺术，使 丹阳 尹 何尚之 立玄学，太子率更令 何承天 立史学，司徒参军 谢元 立文学，凡四学并建。”参见“ 四科 ”。 9.官名。 汉 代于州郡及王国置文学，或称文学掾，或称文学史，为后世教官所由来。 三国 魏武帝 置太子文学， 魏 晋 以后有文学从事。 唐 初于州县置经学博士， 德宗 时改称文学， 宋 以后废之。 晋 及 隋 唐 时，太子与诸王下亦置文学。 明 清 废。 10.以语言塑造形象来反映现实的艺术。 鲁迅 《二心集·“硬译”与“文学的阶级性”》：“文学不借人，也无以表示‘性’，一用人，而且还在阶级社会里，即断不能免掉所属的阶级性。” 郭沫若 《谈文学翻译工作》：“文学是现实生活的反映。”

wén xué jiā 引用解释 从事文学创作或研究的专门家。 鲁迅 《而已集·读书杂谈》：“研究文章的历史或理论的，是文学家、学者。”

wén xué zuò pǐn 解释 ◎ 文学作品 wénxué zuòpǐn[literature;literary works] 散文或诗歌或小说或戏剧等形式的作品;尤指形式或表达优美并表现具有永久或普遍兴趣的作品

wú jī huà xué 解释 ◎ 无机化学 wújī huàxué[inorganic chemistry] 研究碳元素以外的各元素和它们的化合物以及碳的简单化合物的构备、性质、变化、制备、用途等的化学分支 引用解释 化学的一个分科，研究碳元素以外的各种元素和它们的化合物的构造、性质、变化、用途等。也研究碳的简单化合物(如碳酸盐和碳的氧化物)。

xiǎo xué 解释 ◎ 小学 xiǎoxué[primary school;elementary school] 对儿童、少年实行初等教育的学校 引用解释 1.对儿童、少年实施初等教育的学校。我国 西周 即有小学，此前则名曰下庠、西序、左学等，其后亦名称不一。官学如四门小学、内小学，私学如书馆、乡塾。近代小学始于19世纪末。《大戴礼记·保傅》“古者年八岁而出就外舍，学小艺焉，履小节焉” 北周 卢辩 注：“小学，谓虎闈师保之学也……《白虎通》曰：八岁入小学，十五入大学是也。此太子之礼。《尚书大传》曰：公卿之太子，大夫元士嫡子，年十三始入小学，见小节而履小义；二十而入大学，见大节而践大义。此世子入学之期也。又曰：十五年入小学，十八入大学者，谓诸子性晚成者，至十五入小学，其早成者，十八入大学。《内则》曰：十年出就外傅，居宿於外，学书计者，谓公卿以下教子於家也。” 宋 朱熹 《＜大学章句＞序》：“人生八岁，则自王公之下，至庶人之子弟，皆入小学，而教之以洒扫、应对、进退之节，礼、乐、射、御、书、数之文。” 沈从文 《从文自传·辛亥革命的一课》：“ 民 三左右地方新式小学成立， 民 四我进了新式小学。” 2. 汉 代称文字学为小学。因儿童入小学先学文字，故名。 隋 唐 以后为文字学、训诂学、音韵学之总称。《汉书·艺文志》：“古者八岁入小学，故《周官》保氏掌养国子，教之六书，谓象形、象事、象意、象声、转注、假借，造字之本也。”《隋书·经籍志》始以有关研究文字、训诂、音韵著作备于小学。 鲁迅 《书信集·致曹聚仁》：“ 太炎先生 曾教我小学。” 3.犹小道。谓琐屑之学。《陈书·傅縡传》：“顷代浇薄，时无旷士，苟习小学，以化蒙心，渐染成俗，遂迷正路。”

xiǎo xué shēng 解释 ◎ 小学生 xiǎoxuéshēng(1) [primary school boy;younger pupil]∶年岁较小的学生 (2) [younger boy;school boy]〈方〉∶年岁较小的男孩子 引用解释 1.旧指在国子监童科和民间蒙馆、私塾读书的学生，今指在小学读书的学生。《文献通考·选举八》：“ 徽宗 政和 四年，小学生近千人，尚有继至者，分十斋处之。增教諭俸，不许受束脩。自八岁至十二岁，率以诵经书字多少差次补内舍上舍。” 宋 金盈之 《醉翁谈录·京城风俗记·二月》：“小学生以葱繫竹竿上就窗内钻出窗外，谓之开聪明。”亦称“ 小学子 ”。 宋 叶适 《孺人周氏墓志铭》：“将别，小学子翘敏者，怀以果饵，储以方笔，或总其角，或束其带，顾恋依依。” 2.比喻对某方面要从头学起的人。多用作自谦之词。 毛泽东 《＜农村调查＞的序言和跋》：“和全党同志共同一起向群众学习，继续当一个小学生，这就是我的志愿。”

xíng ér shàng xué 引用解释 1.与辩证法相对立的世界观和方法论。其特点是用孤立、静止、片面、表面的观点来看世界，认为一切事物都彼此孤立，永远不变；即使有变化，也只是数量的增减和场所的变更；而这种变化的原因，不在事物内部而在事物外部。 2.指社会科学。相对于自然科学而言。 梁启超 《格致学说沿革小史》：“学问之种类极繁，要可分为二端：其一曰形而上学，即政治学、生计学、羣学等是也。其二曰形而下学，即质学、化学、天文学、地质学、全体学、动物学、植物学等是也。”

xīng xué 解释 ◎ 兴学 xīngxué[establish schools;construct schools] 兴办学校,振兴教育 捐资兴学 引用解释 兴办学校。《礼记·王制》：“乐事劝功，尊君亲上，然后兴学。” 鲁迅 《彷徨·孤独者》：“这也不足为奇， 中国 的兴学虽说已经二十年了， 寒石山 却连小学也没有。”